https://wikicolombia.unocha.org/index.php?action=history&feed=atom&title=INEEINEE - Historial de revisiones2026-04-28T01:24:59ZHistorial de revisiones de esta página en la wikiMediaWiki 1.41.1https://wikicolombia.unocha.org/index.php?title=INEE&diff=5412&oldid=prevVillavec: Redirigiendo a Inter-Agency Network for Education in Emergencies2013-04-02T23:13:36Z<p>Redirigiendo a <a href="/index.php?title=Inter-Agency_Network_for_Education_in_Emergencies" title="Inter-Agency Network for Education in Emergencies">Inter-Agency Network for Education in Emergencies</a></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revisión del 23:13 2 abr 2013</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">Línea 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 1:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">#redirect </ins>[[<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Inter</ins>-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Agency Network for Education in Emergencies</ins>]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INNE)'''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del Foro de Estrategia Mundial sobre la Educación Situaciones de Emergencia de Dakar, durante la cuál se planteó mejorar la coordinación de la comunicación entre organismos y fomentar la colaboración en el área.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Tiene como Misión:'''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">"... servir como una red mundial de miembros abierta que trabajan juntos dentro de un marco humanitario y de desarrollo para garantizar a todos el derecho a la educación de calidad y un ambiente de aprendizaje seguro en situaciones de emergencia y recuperación pos crisis" </del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Miembros:'''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">La organizacición cuenta con más de 2700 miembros, entre profesionales, donantes, personal de los organismos de la ONU, ONG'S, universidades, gobiernos.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Estos miembros son apoyados por la Sede de Unicef, Unesco y el Comité Internacional de Rescate.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Principios:'''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">La Red parte de la idea que la educación es un derecho fundamental, adoptado internacionalmente en muchas normativas , que también debe ejercitarse y asegurarse en situaciones de emergencia o crisis.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">En estas situaciones, este derecho toma relevancia dado que fomenta la estabilidad, la paz y el desarrollo.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">La Red, señala que durante muchos años, la educación fue tomada como variable a largo plazo en las respuestas humanitarias, pero que este hecho no tenía en cuenta que el dar un ambiente seguro, de calidad en las escuelas en lugares en crisis o conflictos, y educar para enseñar a prevenir , es una respuesta que debe tornarse de vía rápida.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Cuando la Red , comenzó a discutir las Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia, se apoyó en la Carta Humanitaria del Proyecto Esfera, pero éste no contenía el factor educativo, por lo tanto, el documento de la Red ha sido un gran avance en este sentido.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">En el 2007 , INEE preparó un documento donde presenta lineamientos estratégicos y los desafíos con los que se encuentra.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">En el 2009 se lanzó la consulta para la actualización del Manual de Normas Mínimas con el objetivo de hacer más fácil su uso, trabajar en los errores posibles desde su cración en el 2004 y adoptar las experiencias de los más de los 80 países que lo han utilizado.</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">-----------------------------------------------------------------------</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Recursos INEE'''</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Normas_M%C3%ADnimas_Educaci%C3%B3n_Emergencia Normas Mínimas de Educación en Situaciones de Emergencia. Crisis Crónicas y Reconstrucción Temprana, 2004.]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Cuaderno_Trabajo.Formaci%C3%B3n_Normas_M%C3%ADnimas_para_la_Educaci%C3%B3n_en_Emergencia Cuaderno de trabajo. "Taller de Formación de Capacitadores en Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia" Panamá .2007.]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Plan_Estrat%C3%A9gico_.Red_Interinstitucional_para_Educaci%C3%B3n_en_Emergencia Plan Estratégico.2008</del>-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">2010( en inglés)</del>]</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Educaci%C3%B3n_en_Emergencias:c%C3%B3mo_incluir_a_todos Educación en emergencias: cómo incluir a todos. Guía de bolsillo de la INEE para una educación inclusiva. INNE/Acnur.2009</del>]</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr>
</table>Villavechttps://wikicolombia.unocha.org/index.php?title=INEE&diff=473&oldid=prevVirbrussa: Otras Organizaciones trasladada a INEE2010-04-26T17:37:02Z<p><a href="/index.php?title=Otras_Organizaciones" class="mw-redirect" title="Otras Organizaciones">Otras Organizaciones</a> trasladada a <a href="/index.php?title=INEE" class="mw-redirect" title="INEE">INEE</a></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revisión del 17:37 26 abr 2010</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="es"><div class="mw-diff-empty">(Sin diferencias)</div>
</td></tr></table>Virbrussahttps://wikicolombia.unocha.org/index.php?title=INEE&diff=471&oldid=prevVirbrussa en 16:15 26 abr 20102010-04-26T16:15:55Z<p></p>
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<tr class="diff-title" lang="es">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Revisión anterior</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Revisión del 16:15 26 abr 2010</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4">Línea 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 4:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del Foro de Estrategia Mundial sobre la Educación Situaciones de Emergencia de Dakar, durante la cuál se planteó mejorar la coordinación de la comunicación entre organismos y fomentar la colaboración en el área.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del Foro de Estrategia Mundial sobre la Educación Situaciones de Emergencia de Dakar, durante la cuál se planteó mejorar la coordinación de la comunicación entre organismos y fomentar la colaboración en el área.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Tiene como Misión:</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins>Tiene como Misión:<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>"... servir como una red mundial de miembros abierta que trabajan juntos dentro de un marco humanitario y de desarrollo para garantizar a todos el derecho a la educación de calidad y un ambiente de aprendizaje seguro en situaciones de emergencia y recuperación pos crisis" </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>"... servir como una red mundial de miembros abierta que trabajan juntos dentro de un marco humanitario y de desarrollo para garantizar a todos el derecho a la educación de calidad y un ambiente de aprendizaje seguro en situaciones de emergencia y recuperación pos crisis" </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Miembros:</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins>Miembros:<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>La organizacición cuenta con más de 2700 miembros, entre profesionales, donantes, personal de los organismos de la ONU, ONG'S, universidades, gobiernos.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>La organizacición cuenta con más de 2700 miembros, entre profesionales, donantes, personal de los organismos de la ONU, ONG'S, universidades, gobiernos.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos miembros son apoyados por la Sede de Unicef, Unesco y el Comité Internacional de Rescate.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Estos miembros son apoyados por la Sede de Unicef, Unesco y el Comité Internacional de Rescate.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Principios:</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins>Principios:<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>La Red parte de la idea que la educación es un derecho fundamental, adoptado internacionalmente en muchas normativas , que también debe ejercitarse y asegurarse en situaciones de emergencia o crisis.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>La Red parte de la idea que la educación es un derecho fundamental, adoptado internacionalmente en muchas normativas , que también debe ejercitarse y asegurarse en situaciones de emergencia o crisis.</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l30">Línea 30:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Línea 31:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Normas_M%C3%ADnimas_Educaci%C3%B3n_Emergencia Normas Mínimas de Educación en Situaciones de Emergencia. Crisis Crónicas y Reconstrucción Temprana, 2004.]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Normas_M%C3%ADnimas_Educaci%C3%B3n_Emergencia Normas Mínimas de Educación en Situaciones de Emergencia. Crisis Crónicas y Reconstrucción Temprana, 2004.]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Cuaderno de trabajo. "Taller de Formación de Capacitadores en Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia" Panamá .2007.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Cuaderno_Trabajo.Formaci%C3%B3n_Normas_M%C3%ADnimas_para_la_Educaci%C3%B3n_en_Emergencia </ins>Cuaderno de trabajo. "Taller de Formación de Capacitadores en Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia" Panamá .2007.<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Plan Estratégico.2008-2010( en inglés)</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Plan_Estrat%C3%A9gico_.Red_Interinstitucional_para_Educaci%C3%B3n_en_Emergencia </ins>Plan Estratégico.2008-2010( en inglés)<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Educación en emergencias: cómo incluir a todos. Guía de bolsillo de la INEE para una educación inclusiva. INNE/Acnur.2009</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Educaci%C3%B3n_en_Emergencias:c%C3%B3mo_incluir_a_todos </ins>Educación en emergencias: cómo incluir a todos. Guía de bolsillo de la INEE para una educación inclusiva. INNE/Acnur.2009<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]</ins></div></td></tr>
</table>Virbrussahttps://wikicolombia.unocha.org/index.php?title=INEE&diff=464&oldid=prevVirbrussa: Página creada con ' '''Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INNE)''' Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del F…'2010-04-26T15:18:30Z<p>Página creada con ' '''Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INNE)''' Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del F…'</p>
<p><b>Página nueva</b></p><div> <br />
'''Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INNE)'''<br />
<br />
Esta organización internacional abierta surge en el 2000 en el seno de la Sesión del Foro de Estrategia Mundial sobre la Educación Situaciones de Emergencia de Dakar, durante la cuál se planteó mejorar la coordinación de la comunicación entre organismos y fomentar la colaboración en el área.<br />
<br />
Tiene como Misión:<br />
<br />
"... servir como una red mundial de miembros abierta que trabajan juntos dentro de un marco humanitario y de desarrollo para garantizar a todos el derecho a la educación de calidad y un ambiente de aprendizaje seguro en situaciones de emergencia y recuperación pos crisis" <br />
<br />
<br />
Miembros:<br />
<br />
La organizacición cuenta con más de 2700 miembros, entre profesionales, donantes, personal de los organismos de la ONU, ONG'S, universidades, gobiernos.<br />
Estos miembros son apoyados por la Sede de Unicef, Unesco y el Comité Internacional de Rescate.<br />
<br />
Principios:<br />
<br />
La Red parte de la idea que la educación es un derecho fundamental, adoptado internacionalmente en muchas normativas , que también debe ejercitarse y asegurarse en situaciones de emergencia o crisis.<br />
En estas situaciones, este derecho toma relevancia dado que fomenta la estabilidad, la paz y el desarrollo.<br />
<br />
La Red, señala que durante muchos años, la educación fue tomada como variable a largo plazo en las respuestas humanitarias, pero que este hecho no tenía en cuenta que el dar un ambiente seguro, de calidad en las escuelas en lugares en crisis o conflictos, y educar para enseñar a prevenir , es una respuesta que debe tornarse de vía rápida.<br />
Cuando la Red , comenzó a discutir las Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia, se apoyó en la Carta Humanitaria del Proyecto Esfera, pero éste no contenía el factor educativo, por lo tanto, el documento de la Red ha sido un gran avance en este sentido.<br />
<br />
En el 2007 , INEE preparó un documento donde presenta lineamientos estratégicos y los desafíos con los que se encuentra.<br />
En el 2009 se lanzó la consulta para la actualización del Manual de Normas Mínimas con el objetivo de hacer más fácil su uso, trabajar en los errores posibles desde su cración en el 2004 y adoptar las experiencias de los más de los 80 países que lo han utilizado.<br />
<br />
-----------------------------------------------------------------------<br />
'''Recursos INEE'''<br />
<br />
[http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Normas_M%C3%ADnimas_Educaci%C3%B3n_Emergencia Normas Mínimas de Educación en Situaciones de Emergencia. Crisis Crónicas y Reconstrucción Temprana, 2004.]<br />
<br />
Cuaderno de trabajo. "Taller de Formación de Capacitadores en Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia" Panamá .2007.<br />
<br />
Plan Estratégico.2008-2010( en inglés)<br />
<br />
Educación en emergencias: cómo incluir a todos. Guía de bolsillo de la INEE para una educación inclusiva. INNE/Acnur.2009</div>Virbrussa