Educación en Situaciones de Emergencia en Colombia - Historial de revisiones

Virbrussa en 04:46 13 jul 2010

2010-07-13T04:46:10Z

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	[[II CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN EN EMERGENCIAS: POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA CRISIS HUMANITARIAS]]		[[II CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN EN EMERGENCIAS: POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA CRISIS HUMANITARIAS]]

	* Mesa Nacional de Educación en Emergencias		* [[Mesa Nacional de Educación en Emergencias]]

	[[Capacitación en Educación en Emergencia Mesa Nacional y UNICEF]]		[[Capacitación en Educación en Emergencia Mesa Nacional y UNICEF]]

Virbrussa en 18:36 1 jun 2010

2010-06-01T18:36:55Z

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Línea 85:		Línea 85:

	*[[Aulas en Paz]]		*[[Aulas en Paz]]

			*[[Escuelas de Puertas Abiertas]]

			*[[Escuela Busca al Niño]]

	===Recursos===		===Recursos===

Virbrussa en 06:27 28 may 2010

2010-05-28T06:27:08Z

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Línea 70:		Línea 70:

	[[Capacitación en Educación en Emergencia Mesa Nacional y UNICEF]]		[[Capacitación en Educación en Emergencia Mesa Nacional y UNICEF]]

			- Curso regional capacitación en recuperación y respuesta para la educación en situaciones de emergencia

	* INEE Colombia		* INEE Colombia

Virbrussa en 05:19 28 may 2010

2010-05-28T05:19:32Z

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Línea 68:		Línea 68:

	* Mesa Nacional de Educación en Emergencias		* Mesa Nacional de Educación en Emergencias

			[[Capacitación en Educación en Emergencia Mesa Nacional y UNICEF]]

	* INEE Colombia		* INEE Colombia

			[[Trabajos realizados INEE local]]

			Fundación Dos Mundos

Virbrussa en 07:02 26 may 2010

2010-05-26T07:02:15Z

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Línea 30:		Línea 30:

	Una de las variables contenidas a partir de los debates de las diversas organizaciones internacionales, nacionales y locales es la que confiere el marco conceptual de la temática.		Una de las variables contenidas a partir de los debates de las diversas organizaciones internacionales, nacionales y locales es la que confiere el marco conceptual de la temática.
	A partir de la determinación de la problemática como compleja, se define a ésta como una crisis humanitaria estructural y no sólo como un momento de fractura, [[tipología de emergencias y crisis]] que el sistema de las Naciones Unidas desarrolla en sus respuestas humanitarias.		A partir de la determinación de la problemática como compleja, se define a ésta como una crisis humanitaria estructural y no sólo como un momento de fractura, [http://www.colombiassh.org/gtmi/wiki/index.php/Tipolog%C3%ADa_crisis,_conflictos,_emergencias tipología de emergencias y crisis] que el sistema de las Naciones Unidas desarrolla en sus respuestas humanitarias.
	Los factores que la definen como tal son:		Los factores que la definen como tal son:

Virbrussa en 05:47 26 may 2010

2010-05-26T05:47:49Z

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 ===Antecedentes locales  en la Temática===
 ===Evaluación de la Problemática===
 ===Variables contenidas en el contexto Colombiano===
-===Grupos de Trabajo===
+Una de las variables contenidas a partir de los debates de las diversas organizaciones internacionales, nacionales y locales es la que confiere el marco conceptual de la temática.
 ===Programas===
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 ===Recursos===
-====Fuentes Información====
+====[[Fuentes Información]]====
 ====Material====
 [[Área Educación para la Paz]]

Virbrussa en 16:47 14 may 2010

2010-05-14T16:47:39Z

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Línea 6:		Línea 6:

	===Grupos de Trabajo===		===Grupos de Trabajo===

			===Programas===

			*[[Aulas en Paz]]

	===Recursos===		===Recursos===
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	====Material====		====Material====

			[[Área Educación para la Paz]]

Virbrussa: Página creada con '===Antecedentes locales en la Temática=== ===Evaluación de la Problemática=== ===Variables contenidas en el contexto Colombiano=== ===Grupos de Trabajo=== ===Recursos===…'

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Página creada con '===Antecedentes locales en la Temática=== ===Evaluación de la Problemática=== ===Variables contenidas en el contexto Colombiano=== ===Grupos de Trabajo=== ===Recursos===…'

Página nueva

===Antecedentes locales en la Temática===

===Evaluación de la Problemática===

===Variables contenidas en el contexto Colombiano===

===Grupos de Trabajo===

===Recursos===

====Fuentes Información====

====Material====